Na heel wat jaren als leerkracht voor de klas gestaan te hebben, ben ik daarnaast ook werkzaam als ondersteuner voor kinderen van wie het Nederlands niet de thuistaal is, NT2 genoemd (Nederlands als tweede taal). In het werken in het onderwijs vind ik het bieden van een stabiele omgeving, waarin kinderen zich veilig voelen en zich gezien weten, erg belangrijk. Oprechtheid, betrokkenheid, rust en openheid zijn daarbij voor mij essentiële waarden. Daarmee hoop ik een sfeer te creëren waarin elk kind zich op zijn of haar plek voelt en elke dag met plezier naar school komt!